[artikulua] 
inNouvelle revue pédagogique collège > 5 (janvier 2006) . - p. 34-38 : ill.

Izenburua :	Interdisciplinarité : la dramatisation au service de la lecture, de l'écriture et de la mémorisation.
Dokumentu mota :	testu inprimatua
Egilea(k) :	Jean-Paul Lang, Egilea
Argitalpen-urtea :	2006
Artikuluaren orrialdaketa :	p. 34-38 : ill.
Kategoriak :	[UNESCO_V2] 1 Hezkuntza:1.35 Irakaskuntza etxeak:Eskola:Eskola hormagabea [UNESCO_V2] ~termes orphelins:Craftsmen
Gako-hitzak :	français : discipline/guerre de tranchée
Laburpena :	Séquence pour le niveau 3e, associant un professeur d'Histoire et un professeur de Français. Dramatisation d'une séance utilisant lecture orale et écriture et prenant appui sur le thème de la première guerre mondiale. Bibliographie sur la guerre des tranchées.
Nature du document :	dokumentala
Esteka iraunkorra :	https://pmb.seaska.eu/xalbador/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=882

[artikulua] Interdisciplinarité : la dramatisation au service de la lecture, de l'écriture et de la mémorisation. [testu inprimatua] / Jean-Paul Lang, Egilea . - 2006 . - p. 34-38 : ill.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 5 (janvier 2006) . - p. 34-38 : ill.

Kategoriak :	[UNESCO_V2] 1 Hezkuntza:1.35 Irakaskuntza etxeak:Eskola:Eskola hormagabea [UNESCO_V2] ~termes orphelins:Craftsmen
Gako-hitzak :	français : discipline/guerre de tranchée
Laburpena :	Séquence pour le niveau 3e, associant un professeur d'Histoire et un professeur de Français. Dramatisation d'une séance utilisant lecture orale et écriture et prenant appui sur le thème de la première guerre mondiale. Bibliographie sur la guerre des tranchées.
Nature du document :	dokumentala
Esteka iraunkorra :	https://pmb.seaska.eu/xalbador/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=882