[artikulua] 
inRevue EP.S > 325 (mai-juin 2007) . - p. 19-22

Izenburua :	L'EPS peut-elle devenir fondamentale?
Dokumentu mota :	testu inprimatua
Egilea(k) :	Nicolas Terré, Egilea
Argitalpen-urtea :	2007
Artikuluaren orrialdaketa :	p. 19-22
Gako-hitzak :	EPS
Laburpena :	L'EPS, comme toute discipline, s'organise à partir de savoirs fondamentaux. Les connaissances qui lui sont spécifiques répondent-elles à cette ambition?
Nature du document :	dokumentala
Esteka iraunkorra :	https://pmb.seaska.eu/xalbador/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1362

[artikulua] L'EPS peut-elle devenir fondamentale? [testu inprimatua] / Nicolas Terré, Egilea . - 2007 . - p. 19-22.
in Revue EP.S > 325 (mai-juin 2007) . - p. 19-22

Gako-hitzak :	EPS
Laburpena :	L'EPS, comme toute discipline, s'organise à partir de savoirs fondamentaux. Les connaissances qui lui sont spécifiques répondent-elles à cette ambition?
Nature du document :	dokumentala
Esteka iraunkorra :	https://pmb.seaska.eu/xalbador/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1362